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Wer, wie oder was könnte ein gebildeter Mensch sein?

Was heißt es eigentlich, „gebildet“ zu sein? Reicht Wissen aus oder gehören auch Haltung, Neugier und die Fähigkeit zum Mitdenken dazu? In diesem 90-minütigen Kurs gehen wir gemeinsam dieser Frage nach.

Zu Beginn gibt es einen kurzen Vortrag (ca. 20–30 Minuten), der verschiedene Vorstellungen von Bildung vorstellt und zur Diskussion anregt. Anschließend bleibt viel Zeit für Austausch: Die Teilnehmenden sind eingeladen, eigene Erfahrungen, Meinungen und Fragen einzubringen.

Themen:

Was könnte Bildung heute bedeuten?

Welche Eigenschaften zeichnen einen gebildeten Menschen aus?

Der Kurs lebt vom gemeinsamen Gespräch. Es sind keine Vorkenntnisse nötig – Offenheit und Interesse am Mitdenken genügen.